Profesionales de la
Información y Documentación

Edgar Espinosa Osorio cuenta con el titulo Asociado Profesional en Archivonomía, otorgado por la Escuela Nacional de Biblioteconomía y Archivonomía (ENBA). Realizó un Diplomado en Autogestión Cooperativa, en la Universidad Autónoma de la Ciudad de México (UACM); forma parte de los Columnistas de la sección de Firmas de la Fundación Ciencias de la Documentación y, además de tener un espacio archivístico en la red: Archivónomo.bit

¿Cuáles son en su opinión los beneficios de la Transparencia y el Acceso a la Información Pública?

Los beneficios son diversos, por ejemplo el flujo de información desde la mirada Estado-Sociedad se vuelve imprescindible para las organizaciones, toda vez, que rediseñan sus procedimientos y sus políticas de gestión pública, llevándonos a conocer y a participar en el desempeño del buen gobierno, con el objetivo fundamental de brindar un mejor resultado en la ejecución de sus actos administrativos.

¿Entonces, por qué parece tan difícil el camino hacia la Transparencia y el Acceso a la Información Pública?

Sucede que – a mi juicio -, en México hay un avance muy lento y tortuoso en materia de Transparencia y Acceso a la Información Pública; en algunas organizaciones se están implementando las reglas y los procedimientos a regañadientes y, en otras, sólo ha quedado en letra muerta. Desde luego, que la difusión de sus beneficios por parte de algunos funcionarios y políticos no debe minimizarse; sin embargo, siguen siendo pobres los resultados.

Parece tan difícil, porque mueve escenarios y conductas de los intereses que privan en los órganos públicos; además falta que se desarrolle un ingrediente transcendental para su marcha: la cultura organizacional en materia de transparencia y acceso a la información pública. Hace un par de semanas la presidenta del Instituto Federal de Acceso a la Información Pública (IFAI) Jacqueline Peschard, exigió respeto para ese instituto y consideró que había un retroceso en las “últimas resoluciones del Tribunal Federal de Justicia Fiscal y Administrativa (TFJFA) en materia de transparencia” (Reforma, mayo 2010).

La Fundación Ciencias de la Documentación ha puesto en marcha un proyecto internacional, denominado Información para el Cambio Ciudadano que pretende, entre otras cosas, concienciar a los poderes políticos de la importancia de contar con ciudadanos "informados" para que desde su conocimiento puedan generar una transformación social personal y nacional. ¿En su opinión, cómo puede la información construir sociedad y mejor democracia?

La construcción de una sociedad participativa nos ha llevado a un proceso de transformación sin precedentes y a un reacomodo estructural en el interior de las organizaciones públicas, buscando diseños de una sociedad más representativa, receptiva y participativa; desde ese enfoque se vuelca la sociedad “tras las huellas” de la información dentro y fuera de los organismos institucionales para darle seguimiento al desempeño de la gestión pública, pero aun no se ha consolidado ese proceso.

Pero, ¿realmente interesa a los poderes públicos contar con ciudadanos "informados" que sepan extraer sus conclusiones de las informaciones recibidas?, y en este mismo orden de cosas ¿existe libertad de los ciudadanos para informar y estar informados de forma plural e independiente?

Sin duda el interés del poder público es el que ha estado bajo la lupa en los últimos años y posiblemente sea el menos interesado en promover al ciudadano “informado”.

¿Libertad de los ciudadanos para informar?, depende del lugar y del momento en que te encuentres, por ejemplo, en los últimos años se ha agravado la guerra contra el crimen organizado y la “libertad” para informar se vuelve toda una sucesión de peripecias desagradables. ¿Informados de forma plural e independiente?, para un enorme bloque de personas aun no es posible y menos con la creciente crisis económica que ha generado y sigue generando barreras en todas las direcciones.

Otro problema para crear un cambio ciudadano desde la información radica en que cada vez existe mayor cantidad de información, en distintos soportes, formatos y fuentes, lo que unido a un ritmo de vida cada vez más acelerado provoca en los individuos una sensación de "angustia informacional". Para solucionarlo los estados deben plantear políticas de "alfabetización de la información" en todos los estadios de la educación de las personas. ¿En su opinión, qué puntos deberían cubrir estas políticas de "alfabetización informacional"?

De entrada es complejo el asunto, “alfabetización informacional” requiere plantearse las necesidades de información regional, local y, ahí estaría el primer embotellamiento si no se crean reglas, procedimientos y políticas que se adecuen directamente con los usuarios de esa región.

La calidad de la información sería otro cuerpo irradiante que se debe buscar, para ello se encuentran los organismos internacionales de calidad.

¿Qué rol juegan los profesionales de la información y documentación en este cambio social desde la información?

Nuestra tarea –desde la archivonomía-, es de creación y de creatividad, rediseñando e implementando mecanismos e instrumentos de descripción archivística para organizar, gestionar y conservar los documentos de archivo.

Muchas gracias por sus respuestas, ¿alguna cosa más que quisiera contarnos para terminar o responder alguna pregunta que no le hayamos realizado?

Agradezco a la Fundación Ciencias de la Documentación por esta oportunidad para sumarse al esfuerzo internacional en la búsqueda del cambio ciudadano y que coloca, desde mi reflexión, el caso de México, para establecer un nuevo arquetipo de gobernanza mediante la gran Reforma del Estado que tanto espera.

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