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TÍTULO |
Fuentes de información en Internet: Definición, concepto y análisis |
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FECHA |
Del 21 al 31 de Mayo de 2012 |
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PRESENTACIÓN |
Independientemente de los conocimientos y habilidades que cada uno de nosotros tengamos en el uso de las Tecnologías de la Información e Internet, en lo que estaremos todos plenamente de acuerdo es que vivimos en un mundo muy distinto de aquel cuando acabamos nuestros estudios profesionales en la universidad. Esta nueva sociedad en la que nos movemos, y que los expertos han dado en llamar Sociedad de la Información nos acercan, querámoslo o no, a unas nuevas realidades que no podemos obviar y que nos llevan a adquirir unos conocimientos basados en explicar cuáles son las fuentes de información, para qué sirven y cómo nos pueden servir en nuestro trabajo, investigación o estudio.
Utilizamos fuentes de información desde que aprendemos a leer ya que tales son todos los documentos escritos que utilizamos y que nos transmiten información. En sentido más estricto, hacemos uso de esas fuentes cuando necesitamos una determinada información, bien sea directa o indirectamente, para uso científico o divulgativo, para saber qué hay sobre un determinado asunto (exhaustividad) o dónde está aquello que nos interesa de todo lo que hay sobre un asunto (selectividad). En todos los casos será necesario conocer las fuentes de una manera mucho más precisa: qué son, cuáles son, qué contienen y cómo y cuándo se utilizan.
Aprender a utilizar algunas de esas herramientas será el objetivo de este curso, eminentemente práctico, donde vamos a estudiar aquellas fuentes de información en Internet, especializadas en ciencias y multidisciplinares, que se encuentran a disposición de todos profesionales de la Información, la Documentación y el Conocimiento.
Este curso tendrá continuación en Metodología para la selección y evaluación de fuentes de información en Internet, donde se sugerirán un conjunto de criterios para la selección y evaluación de Fuentes de Información accesibles en Internet. |
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OBJETIVOS |
Presentar los principios básicos sobre Fuentes de Información, qué son y cómo hacer un uso adecuado de ellas en la adquisición de conocimiento para el estudio y la investigación.
Conocer las principales Fuentes de Información directas existentes en Internet.
Conocer las principales Fuentes de Información indirectas existentes en Internet. |
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DESTINATARIOS |
Alumnos de diplomaturas y licenciaturas en Historia, Historia del Arte, Humanidades, Biblioteconomía, Documentación, Restauración, Archivos y demás disciplinas afines.
Responsables y personal de Archivos, Bibliotecas, Museos y Centros de Documentación.
Titulados y profesionales de las Ciencias sociales y Humanidades que deseen conocer los criterios de evaluación y calidad de las Fuentes de Información disponibles en Internet.
Cualquier profesional investigador de distintas disciplinas (Artes, Educación, Salud, Administración Pública, Derecho, Periodismo, Filología, etc.) que quiera especializarse en el área emergente de la producción y evaluación de contenidos en la Red.
Coordinadores de áreas de servicio al público y Gestores de servicios de acceso a la información.
En general, cualquier persona con interés en los sistemas de información documental, fuentes de información o en las tecnologías de la información y las comunicaciones. |
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PRECIO |
80 Euros |
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PROGRAMA |
TEMA 1. Un atajo fiable, las Fuentes de Información
1.1. Proceso de acceso a la Información
1.2. ¿Por qué las Fuentes de Información?
1.3. Tipología de las Fuentes de Información
1.4. Evaluación y análisis de las Fuentes de Información
TEMA 2. Fuentes de Información Directa
2.1. Enciclopedias
2.2. Diccionarios
2.3. Biografías
2.4. Directorios
2.5. Tesauros
TEMA 3. Fuentes de Información Indirecta
3.1. Repertorios bibliográficos
3.2. Catálogos
3.3. Publicaciones periódicas
3.4. Portales de noticias
3.5. Literatura gris
Todos los temas incluyen uno de contenidos con las bases teóricas y prácticas del mismo, abundante bibliografía, material relacionado para descargar y anexos correspondientes. |
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MARÍA AUXILIADORA MARTÍN |
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Tutora |
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